Căn cứ Công văn số 365/CV-VHXH của phòng Văn hóa - Xã hội phường Điện Biên Phủ; Công văn số 100/CV-VHXH của phòng Văn hóa - Xã hội phường Mường Thanh về việc đề nghị phối hợp thực hiện Kế hoạch tổ chức các hoạt động tại Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025. Sáng ngày 01/10/2025, Thư viện tỉnh Điện Biên đã phối hợp với Trường Tiểu học Bế Văn Đàn và Trường THCS Him Lam tổ chức nhiều hoạt động phong phú, thiết thực.
Nhằm triển khai thực hiện hiệu quả công tác phục vụ bạn đọc ngoài thư viện, từng bước phát huy, khẳng định được hiệu quả trong việc phối hợp triển khai thực hiện các hoạt động tuyên truyền giới thiệu sách và phục vụ lưu động, luân chuyển tài nguyên thông tin thông qua những ‘‘Chuyến xe tri thức’’ tại các Trường Tiểu học, Trung học cơ sở tại các xã vùng cao, biên giới trên địa bàn tỉnh Điện Biên.
Sáng ngày 16/8/2025, Thư viện tỉnh Điện Biên tổ chức tổ chức các hoạt động phục vụ bạn đọc nhân dịp kỷ niệm 80 năm Cách mạng tháng Tám thành công ( 19/8/1945-19/8/2025) và Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (02/9/1945-02/9/2025) với chủ đề “Trao tri thức - gửi yêu thương” với sự tham dự của Lãnh đạo Thư viện, các bậc phụ huynh và đông đảo bạn đọc thiếu nhi trên địa bàn phường Điện Biên Phủ, phường Mường Thanh.
Chiều ngày 14/8/2025, Thư viện tỉnh Điện Biên và Trung đoàn 741, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh Điện Biên tổ chức ký kết chương trình phối hợp về nâng cao hiệu quả hoạt động trong lĩnh vực thư viện và đẩy mạnh việc Phát triển văn hóa đọc trong lực lượng vũ trang giai đoạn 2025-2030.
Từ ngày 05 đến ngày 07/8/2025 tại tỉnh Nghệ An, Cục Văn hóa cơ sở Gia đình và Thư viện đã tổ chức Chương trình Tập huấn Nâng cao kỹ năng tổ chức hoạt động, dịch vụ thư viện cho thanh thiếu nhi (khu vực phía Bắc). Đây là một trong những hoạt động quan trọng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ thư viện, giáo viên thư viện và các đơn vị liên quan, từ đó góp phần xây dựng hệ thống thư viện hiện đại, thân thiện và hấp dẫn với bạn đọc, đặc biệt là thanh thiếu nhi - đối tượng trọng tâm của phát triển văn hóa đọc trong giai đoạn hiện nay.